Veja como funciona a PaideiaPlay e como os mais de 1500 vídeos educacionais foram selecionados, organizados e disponibilizados seguindo orientação da BNCC. Conheça, ainda, as plataformas de vídeos educacionais online dos EUA e Europa que inspiraram a criação da PaideiaPlay.
PaideiaPlay é uma iniciativa que criou o primeiro serviço brasileiro de vídeos educacionais sob demanda , para Escolas do Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio, por assinatura, com exibição em múltiplos dispositivos (tv, computador, tablet e celular).
Os conteúdos apresentados pela PaideiaPlay foram selecionados e classificados com orientação curricular, seguindo a BNCC (Base Nacional Comum Curricular). São mais de 1500 documentários, programas de jornalismo científico e cultural, ficção educativos, entre outros gêneros audiovisuais.
O objetivo da PaideiaPlay é oferecer aos professores a melhor oportunidade de criar uma experiência de aprendizagem rica aos seus alunos, usando vídeos elaborados sob orientação curricular. A plataforma, além do serviço de curadoria, oferece ferramentas para busca, avaliação e seleção de vídeos, exibição na escola ou compartilhamento com os alunos em atividades remotas.
A PaideiaPlay é uma ferramenta de apoio a aulas expositivas, demonstrativas, práticas e de campo; sala de aula invertida; aprendizagem ativa e PBL. Além disso, pela forma como foi estruturada, oferece assinaturas a baixo custo para Escolas do Ensino Fundamental 2 e do Ensino Médio.
* PaideiaPlay – Paideia: a denominação do sistema de educação e formação ética da Grécia antiga – Play: o termo em inglês que dá nome a tecla usada para reproduzir um vídeo em um dispositivo.
Vídeo e Aprendizagem - Conteúdos PaideiaPlay
O vídeo é um meio poderoso para reter a atenção, incentivar a imaginação e levar o espectador a qualquer lugar do mundo. Faz dele testemunha de fenômenos e experimentos científicos, dá forma à informação verbal e ajuda a sistematizar o conhecimento. Integrado à abordagem dos conteúdos feita pelos professores e disponibilizado online, torna-se uma ferramenta efetiva de apoio à aprendizagem.
Veja como usar vídeos na Educação Básica em Vídeo e Aprendizagem, a página de Conteúdos PaideiaPlay.
Ciência na Tela é uma série que utiliza todo o potencial do audiovisual como material de apoio à aprendizagem. Aborda conteúdos de disciplinas de Ensino Fundamental e do Ensino Médio, mapeados pelo currículo.
EM BUSCA DO OURO
Ruínas de fortalezas, minas de ouro abandonadas, cidades históricas e estradas calçadas que as interligavam são incríveis vestígios da história encontrados em Minas Gerais. Construções que testemunharam o início, o auge e o declínio do Ciclo do Ouro e que hoje ajudam a entender a história do Brasil do século 18.
2ª série do Ensino Médio
Disciplina: História – Conteúdo: A América Colonial
Habilidades: Comparar processos de formação socioeconômica, relacionando-os com seus contextos histórico e geográfico; comparar diferentes processos de produção e analisar suas implicações histórico-sociais.
A NATUREZA ACHA UM CAMINHO
Como podem peixes, aves, répteis e mamíferos sobreviverem em uma lagoa contaminada por elementos químicos tóxicos, microrganismos patogênicos, lixo flutuante e intensa proliferação de algas? Que mecanismos de adaptação permitem a estes animais sobreviverem a um ambiente tão hostil? Quais intervenções são necessárias para reverter a situação e tornar o local mais favorável à fauna e também aos seres humanos?
3ª série do Ensino Médio
Disciplina: Biologia – Conteúdo: Origem e evolução da vida e O homem e o meio ambiente
Habiblidades: Analisar criticamente a relação homem–meio, em situações concretas, reconhecendo a espécie humana como parte integrante de um processo no qual ela modifica e é modificada pelo ambiente em que vive.
COMO DESPOLUIR UMA REPRESA
Depois de 65 anos de intenso processo de poluição da Lagoa da Pampulha, em Belo Horizonte MG, várias iniciativas foram promovidas para melhorar a qualidade da água. Conheça o funcionamento de uma estação de tratamento de águas fluviais, cuja operação usa conceitos de química como filtração, decantação, floculação e flotação. Veja como o fósforo acumulado é retirado da represa com base no conceito de ligações iônicas. E verifique os resultados: parte da represa ficou livre de contaminações, maus odores e mortandade de peixes.
2ª série do Ensino Médio
Disciplina: Química – Conteúdo: Ligações químicas em termos de forças elétricas de atração e repulsão – Interações interpartículas e intrapartículas e algumas propriedades dos materiais.
Habilidades: construir o conceito de ligação química em termos das atrações e repulsões entre elétrons e núcleos; analisar informações sobre impactos ambientais, econômicos e sociais da produção e dos usos dos materiais estudados.
O projeto Ciência na Tela está produzindo documentários e programas educacionais mapeados pelo currículo para o Ensino Fundamental e Ensino Médio. Foram selecionadas as disciplinas Ciências, Geografia e História do Ensino Fundamental 2; e Química, Biologia, História e Geografia, do Ensino Médio. Os currículos foram estudados profundamente e cada tema classificado conforme o segmento, a série, a disciplina, o conteúdo curricular atendido, as habilidades a serem desenvolvidas e o bimestre em que geralmente é abordado. A série será exibida na TV Pública e, posteriormente, disponibilizada na internet.